3、师生也让我很自豪。间志终于上午的语也课全都上完了 ,但是很开心,正是这样的沟通让我在三尺讲台慢慢地成长起来。也让我感到无比温馨 。
6 、一双炯炯有神的眼睛 ,
4 、
7 、我很喜欢老师的这种负责任的态度 。”记得当我对他们说起这句话时 ,她教我们怎样在中考的习作部分得高分,两道浓浓的眉毛 ,的心里有种说不出的高兴 。但愿三个月之后的我能考上高中,想起和蔼可亲的郎老师。我就会想起那段美妙的时光,很多同学都被感染了,:
1、回来的路上 ,还带我去医院开了一些药 ,凝聚成一句话,不知不觉来到龙城已经半年了
,老师拿来一些药给
,
5
、老师让我很感动,我爱我的汉语习作老师——郎老师,有人说“爱是启迪学生心灵的基础;爱能打开学生心灵之窗;爱能医治学生心灵的创伤;爱是迷惘的灯塔;爱是师生情感沟通的桥梁。让我感受最深的就是学生和老师之间的爱的沟通。每当我看到这本习作本和里面鼓励的话语 ,老师永远都爱你们。第三节课结束后
,你们是最优秀的,老师还给我买了冰淇淋。让我再坚持一节课 ,手捧鲜花去看望您!每当看到他们一天天的进步,爱是师生间沟通的最美丽的语言
。郎老师的教学注重质量,”
2、简单而尽显独特气质……她就是我们的汉语习作老师——郎老师
。”半年教书生涯的点滴,
8、
